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面試技巧:熟記如下幾點內容 調研題目答出彩進入閱讀模式

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2022-06-30 08:00:00| 來源:中公教育 鄧仕慧

習近平總書記曾說:“沒有調研,就沒有發言權,更沒有決策權”,可見調研是工作開展的重要一環,也是廣大政府工作人員必須要掌握的基本技能。因此,面試題目中便以調研題目為考查形式,實際測查考生對調研幾要素如調研方式、調研對象、調研內容、信息轉化等的掌握情況。中公教育在本文將從這幾個要素展開,幫助考生快速掌握一些技巧,高效應對調研題。

 調研對象要廣泛 

常見調研對象有人和物兩類。第一,人包括普適性人群,如普通居民、群眾、市民等;還包括特殊性人群,如老人、青少年、殘疾人、婦女等。比如題目針對某社區老年人養老情況做調研,就可以選擇老年人為主要調研群體,還可以選擇養老機構、子女等多角度展開。第二、物主要針對開展前期有關基礎設施類建設的調研工作,如本地區要開展圖書館建設工作,需要開展前期調研,就可以選擇參考已有圖書館的建設情況作為參考,實地考察圖書館。因此,在調研對象選擇上可結合人和物兩種有效作答。

 調研方式要多樣 

調研方式需多種多樣,而且需要結合對象合適選擇方式。常見方式有:首先,文獻法,如報紙、書籍、單位檔案(會議紀要、政策規定、活動記錄);專業網站(萬方數據庫、知網、電子期刊)、貼吧、論壇等。其次,問卷法,如紙質問卷、電子問卷。最后,觀察法,如實地考察、實際操作、偽裝身份暗訪、視頻記錄(監控、執法記錄儀、行車記錄儀等)。以題目為例,調研某社區養老情況,針對老年人可以采用面對面溝通、隨機采訪等方式,針對養老機構可采取實地考察、展開負責人座談會等,針對子女可采用填寫線上問卷等方式進行。因此,熟記常見調研方式,再與調研對象巧妙結合,能夠快速展開作答。

 調研內容要全面 

調研內容要結合題目展開,可從調研內容的現狀、問題及經驗、各方建議及意見等方面展開,以開展某社區老年人養老情況調研,如現狀可從了解該社區的老年人數量、養老模式、占比、養老機構的數量、養老政策、財政投入、年齡、家庭成員、家庭收入、當下養老模式、養老機構成立情況等;再如問題及經驗可了解本設區養老服務滿意度、養老機構運營影響因素、政策完善程度、其他地區養老服務成功做法、主要因素、子女對老人選擇養老方式的傾向、飯菜營養是否均衡、衛生是否達標、經營過程中的問題解決等等;最后,各方建議及意見可圍繞各方對接下來本地區養老服務的發展提出的意見和建議進行收集整理,通常用一句話代替。因此,保證調研內容全面性可從這三個維度有效開展。

 調研信息要轉化 

調研信息轉化是將收集的信息做好成果展示,常見轉化方式有:首先,以文轉化,即轉成調研報告或者上報信息,調研報告可以有文檔、圖表(折線圖、餅圖、柱狀圖等),可包含基本現狀、問題經驗、對策建議等內容;其次,即以會轉化組織相關會議、經驗交流等;再次,以宣傳轉化,即通過媒介手段將調研結果公布出去;最后,以管理轉化,即對調研中存在的問題、經驗等進行落實改進。以上轉化方式根據實際情況任選其一即可。

(責任編輯:zs)
THE END  

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