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申論綜合分析題型的幾種設問進入閱讀模式

申論綜合分析題型的幾種設問 進入閱讀模式 點我咨詢

2022-07-01 07:00:00| 來源:中公教育 時麗麗

申論考試對綜合分析題目的考查頻率比較高,除了簡單的問題以外,綜合分析還有幾種設問,各位考生也應熟知以防萬一。接下來中公教育就這幾種綜合分析的設問來進行分析:

一、談理解

這種設問主要出現在國考中,例如“給定資料 1”中說:“這些努力和奮斗所換來的,有形的會老去,無形的卻能從此改變小谷村。”請你根據“給定資料 1”,談談對這句話的理解。再如“給定資料 2”中說:“我們不僅僅是為鄉村群眾唱幾場戲,更重要的是要‘種 戲’。”請你根據“給定資料 2”,談談對“種戲”的理解。上述兩個題目都是國考試題,這類綜合分析的多以談理解為主,作答對象往往是一句話或者一個詞。

那么考生就要注意這類題的答題思路首先就需要對這句話或者這個詞加以本質的解釋,然后再去圍繞跟題干關鍵詞相關的要素展開分析。

二、談看法

這種設問考的也較少,但不是完全沒有出現過。例如:新技術的使用能否突破社會結構的屏障,是很多人關系的問題。根據給定資料2,談談你的看法。很明顯這種設問和第一種設問有很大的區別。這種設問是讓考生談認識不再是談理解,而且分析的對象也不再是一句話或者一個詞,變成了一個現象、觀點或者事件。

那么考生應對這種設問的方法應該是,第一步首先要明確看法是什么。結合上述題目,題干中“是否”并沒有給出明顯看法,所以考生在第一步作答時首先要明確“是”還是“否”。例如作答第一步看法的書寫應該是“新技術目前還不能突破社會結構的屏障”,這就是考生結合材料對題干設問的看法。然后再回到材料中找出跟題干關鍵詞相關的要素進行觀點的進一步分析即可。

三、談啟示

這種設問在綜合分析題型中最簡單,但不???,在國考中只考過一次,它的設問在題干中往往會出現“談啟示”這個關鍵詞,例如:閱讀“給定資料4”,談談從中國高鐵、中興通訊和中國裝備制造業的發展中能分別獲得哪些啟示?很明顯題干的問法和前兩種又有所不同。這是讓考生“談啟示”,而分析對象往往是一些具體的案例。

所以各位考生在具體作答時就需要明確啟示有哪些,然后分條列項條理清楚地作答即可。

綜合分析設問多,難度大,中公教育相信通過以上介紹考生對綜合分析題型有了初步的了解,希望各位考生能運籌帷幄,決勝千里。

(責任編輯:liqian)
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