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行測資料分析綜合分析題目別心慌!進入閱讀模式

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2022-06-30 08:00:00| 來源:中公教育 王雯佳

行測考試中,資料分析部分考查的知識點較為集中,且正確選項通常無爭議,因此成為了行測考試的抓分利器。但每篇資料分析幾乎都有一道綜合分析題目,往往令人頭皮發麻。有考生戲言,綜合分析“一道更比四道強”,稱這種題是考場上“偷時間的怪獸”。如果可以通過先觀察選項,根據關鍵詞推測選項計算量,使用“先查后算,先易后難”的解題順序,通常不必算完全部選項就可以確定答案,從而節省時間。中公教育今天就通過一道例題,和大家分享一下這個方法。

例題

2021年3-5月某市共享單車使用情況如下:

2021年3-5月全市共投入120萬輛共享單車,其維修率約為10%。維修量同比減少5%,其平均使用率為92%,同比增長2個百分點。

2021年3月,甲公司共投入12萬輛共享單車,其占全市當月投入共享單車總量的比率比乙公司的高3個百分點;甲公司當月投入共享單車的使用率為90%,比乙公司的低2個百分點。

2021年4月,乙公司當月投入的共享單車維修了0.9萬輛,其維修率為9%,環比減少了2個百分點。甲公司當月投入的共享單車維修了1.1萬輛,其維修率為12%,環比增長了4個百分點。

2021年5月,乙公司當月投入共享單車13.5萬輛,占全市當月投入共享單車總量的30%,環比增長1個百分點,乙公司當月投入共享單車的使用率為95%,環比增長3個百分點。

能夠從上述資料中推出的是:

A.2021年3-5月,甲公司在該市投入的共享單車的數量比乙公司的多

B.2020年3-5月,該市約有108萬輛共享單車被使用

C.2021年3-5月,乙公司投入共享單車的使用率超過全市投入共享單車的平均使用率

D.2021年3月,甲公司當月投入共享單車的維修率高于乙公司的

【中公解析】C。

觀察選項,B選項涉及基期2020年,A、C、D和現期相關,先判斷A、C、D三項。

A項,材料第四段未給出5月甲公司投入共享單車數量的相關信息,故無法比較,A項錯誤。

C項:定位材料第一、二、四段。2021年3-5月全市共投入共享單車平均使用率為92%;由“2021年3月,甲公司當月投入共享單車的使用率為90%,比乙公司的低2個百分點”,可得2021年3月乙公司投入共享單車的使用率為90%+2%=92%;由“2021年5月,乙公司當月投入共享單車的使用率為95%,環比增長3個百分點”,可得2021年4月,乙公司投入共享單車的使用率為95%-3%=92%。根據混合比重介于各部分比重之間,可得2021年3-5月乙公司投入共享單車的使用率在92%-95%之間。因此2021年3-5月,乙公司投入共享單車的使用率超過全市投入共享單車的平均使用率92%。故C項正確,直接可以選擇C項。

如果考試時有剩余時間,可以驗證其他選項。

驗證B項:定位材料第一段,無2020共享單車總投量數據,缺少數據無法計算,無法推出,B項錯誤。

驗證D項:定位材料第三段:2021年4月,乙公司維修率為9%,環比減少了2個百分點。甲公司維修率為12%,環比增長了4個百分點??芍?021年3月,甲公司維修率為8%,2021年3月,乙公司維修率為11%,8%<11%,則2021年3月,甲公司當月投入共享單車的維修率低于乙公司的,D項錯誤。

通過這道例題,中公教育希望考生處理綜合分析題目時,可以優先判斷無需計算的選項,若遇到某個選項過于復雜時可以先跳過,通過確定其他選項和使用排除法快速得出答案。希望考生能夠養成處理選項時按照“先查后算,先易后難”的解題順序,合理安排,節約時間,提高資料分析的做題效率,也希望考生能夠保持高效備考狀態不懈怠,順利進入面試!

(責任編輯:zs)
THE END  

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